El Ayuntamiento moviliza a unos 500 escolares para diseñar el futuro del ocio saludable a través del CLIA
El Ayuntamiento de Puente Genil ha consolidado el arranque del nuevo ciclo participativo del Consejo Local de Infancia y Adolescencia (CLIA) con una masiva respuesta en los centros educativos de la localidad. Desde que se iniciaran las actividades el pasado 10 de febrero, aproximadamente 500 alumnos y alumnas se han sumado a un proceso de debate y reflexión que busca situar la visión de los menores en el centro de las políticas municipales.
Esta fase inicial de dinamización, que encara su recta final con fecha de cierre fijada para este miércoles 29 de abril, ha recalado en un total de ocho colegios y cuatro institutos del municipio. Durante este periodo, el alumnado de 5º de Primaria y 1º de ESO ha participado en un ciclo de tres sesiones de trabajo por aula, centradas específicamente en la generación de propuestas sobre ocio saludable. Estas sesiones han servido para que los niños, niñas y adolescentes analicen su realidad cotidiana y planteen soluciones creativas a las demandas de su generación.
Una vez concluidas estas sesiones, el proyecto entrará en su siguiente fase con la elección de las y los representantes del CLIA entre las propias personas menores participantes. Estos nuevos consejeros y consejeras tendrán la responsabilidad de recoger el testigo de sus compañeras y compañeros para reunirse de forma periódica, analizando y priorizando la diversidad de ideas que han surgido en las sesiones en los centros educativos para convertirlas en un documento consensuado que represente el sentir colectivo de la infancia pontana.
El calendario de trabajo previsto para los próximos meses incluye hitos de gran relevancia para el tejido asociativo local. El CLIA compartirá sus conclusiones en un encuentro con la Mesa Local de la Juventud, fomentando el diálogo entre diferentes grupos de edad. Asimismo, el consejo extenderá su labor más allá del ámbito municipal con la participación de sus representantes en el Encuentro Provincial anual de Consejos, donde intercambiarán experiencias y metodologías con otras localidades de la provincia.
El punto culminante de todo este proceso será la celebración del Pleno de la Infancia, una sesión institucional donde las y los portavoces del consejo presentarán formalmente sus propuestas ante la Corporación Municipal. Con este recorrido, el proyecto busca que la participación infantil trascienda lo simbólico, convirtiéndose en un canal directo para que las ideas de las y los más jóvenes se escuchen de forma efectiva y se traduzcan en mejoras reales para su municipio. Cabe destacar que esta iniciativa cuenta con el respaldo de la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía a través de una línea de subvenciones, además de estar cofinanciada por el propio Ayuntamiento de Puente Genil (Delegación de Infancia).