Puente Genil celebra el Día Internacional de los Monumentos y Sitios con actividades gratuitas en la Villa Romana de Fuente Álamo
El Ayuntamiento de Puente Genil, a través de la Delegación de Turismo, organiza una programación especial en la Villa Romana de Fuente Álamo con motivo del Día Internacional de los Monumentos y Sitios, que se celebrará el sábado 18 de abril. Bajo el lema “Ven y abre la puerta al pasado”, la jornada propone dos actividades gratuitas dirigidas a públicos de diferentes edades, con el objetivo de acercar el patrimonio arqueológico local a la ciudadanía.
Para el público adulto, se ofrece la visita temática “El legado de Baco”, una experiencia guiada por un anfitrión que permitirá descubrir la simbología y el valor histórico del mosaico dedicado al dios del vino. La actividad incluye además una degustación de vino y aperitivo, reforzando el vínculo entre cultura, territorio y tradición.
De forma paralela, el público infantil podrá disfrutar de “Los mosaicos de la Villa”, una visita adaptada que combina divulgación y creatividad. Tras el recorrido guiado, los más pequeños participarán en un taller de creación de mosaicos, acercándose de manera práctica y lúdica a una de las manifestaciones artísticas más representativas del yacimiento.
Ambas actividades son gratuitas, requieren inscripción previa y cuentan con plazas limitadas. Tendrán una duración aproximada de 1 hora y 30 minutos y comenzarán a las 12:00 horas.
Las inscripciones y consultas pueden realizarse a través del teléfono 957 60 50 34 (ext. 0, 380 y 388), del correo electrónico puentegenil@ciudadesmedias.org o en la web www.ciudadesmedias.org.
La concejala de Educación, Cultura y Turismo, María Delgado, ha destacado que “la Villa Romana de Fuente Álamo es uno de los tesoros patrimoniales más valiosos de Puente Genil, y cada actividad que organizamos es una oportunidad para que la ciudadanía se reencuentre con su historia. Celebrar el Día Internacional de los Monumentos y Sitios nos recuerda la importancia de proteger, difundir y vivir nuestro patrimonio, no solo como legado del pasado, sino como motor cultural y educativo del presente”.